Programme innovation en éducation
Ce programme soutient des programmes et des projets novateurs qui visent à améliorer les résultats pour les communautés, les écoles et les élèves des Premières Nations.
Sur cette page
À propos du programme
Le programme innovation en éducation appuie l'engagement du gouvernement du Canada à travailler en collaboration avec les Premières Nations pour veiller à ce que tous les élèves des Premières Nations bénéficient d'une éducation de grande qualité adaptée sur le plan culturel et à ce que cette éducation améliore les résultats des élèves autochtones tout en respectant le principe du contrôle par les Premières Nations de leur éducation.
L'objectif du Programme innovation en éducation est de soutenir des programmes et des projets novateurs qui visent à améliorer les résultats pour :
- les communautés;
- les écoles;
- les élèves.
Les lignes directrices de ce programme ont été initialement élaborées en partenariat avec l'Assemblée des Premières Nations (APN) et le Conseil national de l'éducation indien de l'éducation (CNIE), et visent à aider les bénéficiaires admissibles à élaborer leurs plans de travail chiffrés.
Le programme Activités d'innovation en éducation est l’un des nombreux programmes de contribution, comme le Programme de recherche et d’apprentissage et le Programme des partenariats en éducation, qui complètent les efforts de financement de Services aux Autochtones Canada (SAC) pour l'éducation primaire et secondaire des Premières Nations.
Ces projets sont définis dans le cadre d'un processus régional d'affectation de fonds et d'approbation de projets dirigé par les Premières Nations.
À propos des activités
Le programme appuie l'élaboration et la mise en œuvre de projets pilotes novateurs en matière d'éducation, par exemple :
- des projets liés à la technologie;
- des projets liés à l'apprentissage sur les terres;
- des projets liés à la langue et à la culture autochtones.
Les activités admissibles incluent :
- faire l'essai d'un nouveau programme dans les écoles;
- faire l'essai d'une version adaptée d'un programme existant à de nouvelles fins ou pour un nouveau public dans les écoles;
- évaluer et mesurer l'incidence d'un projet pilote initialement créé dans le cadre de l'ancien programme Nouveaux sentiers pour l'éducation, en fonction des mêmes types d'objectifs et de résultats;
- faire connaître à l'échelle nationale les innovations mises à l'essai qui ont été couronnées de succès.
Le programme ne représente qu'une petite partie des efforts déployés pour améliorer l'éducation primaire et secondaire des Premières Nations. On s'attend à ce que les activités appuient l'amélioration de la qualité globale de l'éducation dans les écoles des Premières Nations et à ce qu'elles contribuent à l'obtention de résultats précis.
Qui peut présenter une demande
Les bénéficiaires admissibles au financement sont :
- les Premières Nations ou les bandes;
- les conseils tribaux, organisations politiques, organismes signataires d'un traité et organismes de règlement;
- les autres organismes d'éducation des Premières Nations désignés par les Premières Nations, notamment :
- les conseils scolaires;
- les autorités en matière d'éducation des Premières Nations;
- les organisations représentatives régionales des Premières Nations;
- les bénéficiaires au Yukon et dans les Territoires du Nord-Ouest.
Selon la nature de l'entente régionale, le financement peut être alloué à une organisation des Premières Nations pour administrer le programme à l'échelle régionale, ou à des projets particuliers, selon la disponibilité des fonds et les décisions des Premières Nations.
Le budget total du programme est divisé entre les régions désignées par l'Assemblée des Premières Nations selon une méthode déterminée par les Premières Nations.
Si le coût total des projets désignés est inférieur aux allocations approuvées et qu'il existe une possibilité supplémentaire de collaboration entre les régions, des projets supplémentaires peuvent être soutenus dans les régions sursouscrites. Ce processus doit être terminé au plus tard le 31 mai de chaque année.
Date limite
La date limite pour présenter une proposition est le 30 avril 2024 à 23 h 59, heure de l'Est. Les délais et les processus peuvent légèrement différer en fonction de ce qui existe dans chaque région. Veuillez communiquer avec votre bureau régional pour obtenir de plus amples renseignements.
Comment présenter une demande
Les demandeurs sont encouragés à présenter leur proposition électronique détaillée par voie électronique. Suivez les instructions des lignes directrices du Programme innovation en éducation de 2024 à 2025. Il est (fortement) recommandé de prendre connaissance de ces lignes directrices avant de présenter une demande, en particulier la section des dépenses admissibles.
Les demandeurs qui ont accès au portail de services de SAC doivent utiliser le formulaire de demande électronique en ouvrant une session dans le portail. Si vous n'avez pas accès au portail, veuillez communiquer avec le bureau régional le plus près pour obtenir un accès au portail.
Dans votre proposition, n'oubliez pas :
- d'indiquer le titre de votre proposition;
- d'indiquer les thèmes éducatifs visés par votre proposition dans la section Titre de la proposition;
- de dresser la liste des activités, des coûts et des résultats que vous comptez réaliser durant le projet;
- de donner le plus d'information possible;
- de montrer comment l'activité répondra à au moins un des objectifs du programme;
- de décrire comment l'organisation contribuera à diffuser les récits des activités pilotes couronnées de succès et d'en poursuivre les activités;
- de sauvegarder fréquemment.
Veuillez-vous assurer que le formulaire est complet et que tous les champs obligatoires sont remplis. Joindre tous les documents justificatifs au formulaire de proposition. Les documents en pièce jointe doivent être en format Microsoft Word ou Microsoft Excel.
Le fait de présenter une proposition ne garantit pas qu'elle soit acceptée. Les décisions concernant le financement sont déterminées à l'échelle régionale conformément aux échéances des bureaux régionaux et des Premières Nations. Les montants de financement sont basés sur le nombre de propositions retenues et de la disponibilité des fonds régionaux.
Les organisations des Premières Nations situées en Colombie-Britannique sont invitées à contacter le First Nations Education Steering Committee (non disponible en français) pour obtenir de plus amples informations sur ce programme.
Lignes directrices pour les années précédentes
Critères d'évaluation de la proposition
Les organisations régionales des Premières Nations participent à la sélection de propositions d'innovation en éducation, et dans bien des cas, elles dirigent le processus de sélection, en s'appuyant sur un processus régional approuvé. Communiquer avec votre bureau régional pour obtenir de plus amples renseignements.